,

Club per a mediadors

El Programa de Promoció Ciutat Lectora vos ofereix unir-vos al Club de Lectura per a mediadors, que té com a objectiu destacar la importància de la família, l’escola i la biblioteca en el procés de la creació i consolidació de l’hàbit lector i establir criteris a l’hora de la tria de lectura per als joves incidint en la importància de la pròpia biblioteca.

Per què: Perquè la prescripció de qualitat és important a l’hora d’oferir llibres i lectures als lectors.

A qui s’adreça: Pares i mares, mestres, bibliotecaris, promotors de la lectura, llibreters, mediadors, joves.

Què farem: Farem una lectura mensual d’una obra juvenil i comentarem les possibilitats que hi ofereix.

Amb qui comptarem: Amb la col·laboració de convidats especialistes, autors, bibliotecaris…

Inscripció:
https://forms.gle/4LV8Q9f5yRmowqZv8

Amb una sola inscripció rebràs la invitació a totes les sessions que es programen.

Sessió 2
“Tu no ets la teva selfie”

Data: 20/01/2021
Hora: 16:30
Llibre: “Tu no ets la teva selfie”
Autors: Liliana Arroyo

Sessió 3
Què és l’amor, sinó…?

Data: 23/02/2021
Hora: 16:30
Llibre: Què és l’amor, sinó…?
Autors: Miren Agur Meabe Plaza. Traducció: Maria Josep Escrivà Vidal. Il·lustracions: Concetta Probanza Arrizabalaga

Sessió 4
Dues monedes

Data: 30/03/2021
Hora: 16:30
Llibre: Dues monedes
Autors: Núria Tamarit Castro

Més informació: https://fulldelectura.com/club-per-a-mediadors/

Sessió 1
“D’aquí no passa ningú”

Data: 15/12/2020
Hora: 16:30
Llibre: “D’aquí no passa ningú”
Autors: d’Isabel Minhós Martins i Bernardo P. Carvalho

DESCOBRIR

Tu no ets la teva selfie

Sessió 2
“Tu no ets la teva selfie”

Data: 20/01/2021
Hora: 16:30
Llibre: “Tu no ets la teva selfie”
Autors: Liliana Arroyo

DESCOBRIR

Sessió 3
Què és l’amor, sinó…?

Data: 23/02/2021
Hora: 16:30
Llibre: Què és l’amor, sinó…?
Autors: Miren Agur Meabe Plaza. Traducció: Maria Josep Escrivà Vidal. Il·lustracions: Concetta Probanza Arrizabalaga

DESCOBRIR

Sessió 4
Dues monedes

Data: 30/03/2021
Hora: 16:30
Llibre: Dues monedes
Autors: Núria Tamarit Castro

DESCOBRIR

/by
,

La Fundació FULL rep la Distinció Gutenberg pel projecte de Ciutat Lectora

La Fundació FULL – Fundació pel Llibre i la Lectura va recollir aquest diumenge, 13 de desembre, la Distinció Gutenberg atorgada per l’Ajuntament del Puig de Santa Maria dins el X Festival Gutenberg. L’acte de lliurament tingué lloc a la muntanyeta de Santa Bàrbara amb motiu de la inauguració del Passeig Poètic del Puig, enguany dedicat a l’escriptora Carmelina Sánchez-Cutillas, autora de l’any 2020-2021 de l’Acadèmia Valenciana de la Llengua.

La Distinció Gutenberg, que busca premiar “persones físiques o jurídiques que treballen pel foment de la lectura”, fou atorgada per la regidora de cultura del municipi, Tonica Martí Guillem, qui destacà el projecte de Ciutat Lectora impulsat per la Fundació FULL i del qual la localitat participa. Marian Val, coordinadora del projecte Ciutat Lectora al Puig, va agrair la distinció i recalcà el paper fonamental dels ajuntaments i de la Diputació de València: “la màgia de Ciutat Lectora és que sense la implicació de tots els actors de la ciutadania no seria possible. Des de les institucions a les escoles, biblioteques públiques, llibreries o associacions de veïns”.

El Festival Gutenberg, que compta amb deu edicions, organitza una setmana amb activitats literàries. Una d’elles és el Passeig Poètic per la muntanya de Santa Bàrbara, enguany dedicat a l’escriptora valenciana Carmelina Sánchez-Cutillas, autora de l’any 2020-2021 de l’Acadèmia Valenciana de la Llengua. La inauguració va comptar amb la lectura d’alguns poemes de l’autora per part de l’alumnat del CEIP Pare Jofré. Tancà l’acte el fill de Carmelina Sánchez-Cutillas, Luis del Romero Sánchez-Cutillas compartint una de les nadales que sa mare solia escriure als amics. “Estos son dels últims versos que va escriure ma mare, Carmelina, dos mesos abans de la seua mort”, va posar en valor el seu fill.

Ciutat Lectora és un “programa d’acompanyament per a la implantació estratègica i planificada d’un programa de motivació lectora en l’àmbit municipal adreçat a tots els ciutadans, mitjançant la creació d’un Consell de Lectura Municipal i l’assessorament de tècnics especialistes de FULL Fundació pel Llibre i la Lectura i compta amb el suport de l’Àrea de Cultura de la Diputació de València”, segons s’explica al web del projecte, ciutatlectora.com. El Puig de Santa Maria forma part del programa i des de la Fundació FULL, a banda d’agrair la distinció, destaquen el Consell de Lectura creat a la localitat, molt actiu i implicat en la tasca de la motivació lectora.ÚLTIMES NOTICIES

/by
,

El programa Ciutat Lectora celebra la III Trobada amb un encontre en línia

Especialistes en foment lector aborden iniciatives com “literaturitzar” els espais des de les aules

El programa ciutat lectora ha celebrat aquest 14 de novembre la seua III Trobada amb un encontre en línia que ha permés compartir diverses experiències al voltant del foment lector amb especialistes d’aquest àmbit. A diferència de les anteriors edicions, enguany les circumstàncies sanitàries derivades del coronavirus no han permés una reunió física en algun dels municipis que integren aquest projecte, per això s’ha optat per una reunió virtual que garantira la participació de totes les persones interessades en el món del llibre i la lectura.

Organitzada per FULL – Fundació pel Llibre i la Lectura amb el suport de l’àrea de cultura de la Diputació de València, la iniciativa Ciutat Lectora proposa la implantació estratègica i planificada d’un programa de motivació lectora a l’àmbit municipal de cada localitat participant mitjançant la creació d’un Consell de Lectura Municipal i l’assessorament de tècnics especialistes. En l’actualitat conformen aquest projecte Alberic, el Puig, Bocairent, Corbera, Xeraco, Marines, Paiporta, Utiel i l’Alcúdia.

Inaugurada per Xavier Rius, diputat de Cultura de la Diputació de València, la primera sessió va estar a càrrec de Joan Marc Marcos, professor de secundària de llengua i literatura, vinculat a l’àrea de Didàctica de Llengua i Literatura de la Universitat de Barcelona i membre del grup d’investigació Geografies literàries 2.0. Marcos va presentar el seu ‘Llegendari Apòcrif’ de Premià de Mar, una iniciativa per a “literaturitzar” els espais des de les aules.

A continuació, Clara Berenguer, responsable de la plataforma «Llibreria il·lustrada» i especialista en Literatura Infantil i Juvenil (LIJ), ha presentat el seu ‘Decàleg per a triar un bon àlbum per a infants’, amb el qual ha repassat les claus per a encisar a xiquets i xiquetes amb la lectura. Per exemple, “Buscar àlbums que emocionen” i “Qüestionar les catalogacions per edat”. L’última ponència d’aquesta jornada l’ha realitzat, Marta Roig, secretària tècnica del Clijcat Consell Català de LIJ, qui ha explicat els projectes europeus de ciutats lectores i, en concret, ha abordat el cas flamenc. A més, al llarg de la Jornada s’han presentat els projectes de les diferents Ciutats Lectores que integren el programa i també han participat representants del programa Municipis Lectors que es desenvolupa a Catalunya.

Per a cloure l’acte, s’han lliurat els III Premi Ciutat Lectora d’Experiències de Foment Lector que han guardonat els projectes “Passaport lector. Un viatge de 365 dies” (Bocairent), “El Puig llig Carmelina Sánchez-Cutillas” (el Puig); “Leer y crecer juntos”, de Marines;  “Un paseo entre frases” (Utiel), “Lectura a les xarxes” (Xeraco), i “Aprofita el temps i llig mentre esperes” (Alberic). El programa Ciutat Lectora està inserit dins del Pla Valencià de Foment del Llibre i la Lectura impulsat per la Generalitat Valenciana.

/by
, , , , , , , , ,

Biblioteca familiar; acccions formatives per a les famílies

És ben sabut que la implicació de la família en el procés de construcció del lector és un factor determinant sobretot pel que fa al suport afectiu en l’acompanyament de la creació de l’hàbit de la lectura. Des del llar hem d’apostar per la quotidianitat i la proximitat del llibre i dels moments de lectura. No és tant ensenyar-los a llegir sinó el fet d’ajudar-los a estimar la lectura. L’acompanyament lector des de casa, sens dubte, és beneficiós per als nostres fills però també és totalment satisfactori per a la família perquè el llibre és un nexe de comunicació i la lectura teixeix vincles comunicatius durant les diferents etapes de creixement. Des del caliu de la família hem de propiciar trobades amb el llibre gratificants i positives. Apunta Ramón Besora que “els moments compartits de lectura reforcen llaços afectius i creen records que romanem tota la vida”.

I és ens aquests temps de confinament on hem redescobert la importància de la implicació familiar en moltíssimes facetes i com no també en el foment de l’hàbit lector. Amb la intenció de donar suport a les famílies i ajudar-los en aquesta tasca tan engrescadora, des del programa Ciutat Lectora hem posat en marxa quatre accions formatives adreçades a les famílies de les diferents ciutats lectores. Un total de 36 participants s’han inscrit en les sessions que s’aplegaven sota el títol Biblioteca familiar i que tenien com a objectiu principal dotar els participants de bibliografia i estratègies a l’hora de la tria de llibres per als seus fills i filles atenent a les diferents franges d’edat.

Les noves tecnologies i la virtualitat a què ens obliga la situació sanitària també han permès que membres de les diferents ciutats lectores pogueren participar en una activitat conjunta. El curs s’ha dut a terme entre el 3 i el 15 de juliol i cada sessió ha estat dedicada a un tema diferent. Carme Navarro, mediadora en lectura va encetar la formació parlant-nos de “Què lligen els que no lligen”, una sessió dedicada a les lectures dels més menuts de la casa amb orientacions en la tria de llibres per a crear la seua primera nadoteca. Maria Díaz, bibliotecària escolar i especialista en alfabetitzacions múltiples fou l’encarregada de descobrir-nos les possibilitats que ens ofereixen els llibres informacionals mentre que Rosa Marín, mediadora en lectura i Teresa Gomis, bibliotecària, se centraren en les lectures del públic més difícil, el jovent, i sobretot d’aquells que denominem “els negacionistes”, els que diuen que no lligen. Per cloure la formació, Clara Berenguer, especialista en il·lustració infantil i àlbum il·lustrat ens il·luminà amb les diverses possibilitats de lectura d’aquest gènere.

Aquest curs formatiu s’emmarca dintre del projecte global #FamíliaLectora que impulsa Ciutat Lectora amb la finalitat de vindicar la importància del nucli familiar en la construcció dels lectors. L’experiència ha estat tan satisfactòria que segur repetirem perquè com afirma el mestre Jaume Centelles “si aconseguim transmetre als nostres fills la passió lectora, els estarem deixant en herència un univers infinit de sensacions i coneixement, i obrint-los portes a un futur més ric, autònom i ple d’oportunitats”.

Clara Berenguer, especialista en il·lustració infantil, presentant una selecció molt acurada d’àbums il·lustrats.
María Díaz, bibliotecària escolar, ens presentà una selelcció de llibres informacionals molt interessants.
Teresa Gomis, biblotecària, en mostrà quines coses enganxen els joves lectors de la biblioteca de Guadassuar.
/by
, , , , , , , , ,

Gimcana lectora

Des de Ciutat Lectora vos convidem a fer de l’estiu una experiència divertida i per això hem dissenyat una Gimcana Lectora perquè participes des de casa amb la família o amb els amics.

Participar en el joc lector és molt fàcil, sols has de descarregar-te la fitxa que trobaràs dessota on descobriràs les 25 accions que et proposem. Pots realitzar-les en l’ordre que tu tries i quan finalitzes cadascuna de les propostes sols hauràs de pintar la graella superada.

Perquè el pòster siga ben bufó, la il·lustradora Paula Pé ha fet per a l’ocasió uns dibuixos ben rebonics però també podeu descarregar la versió en blan i negre i decorar-la al vostre gust. Pengeu el cartell en un lloc ben visible de l’habitació i així podreu seguir el vostres avanços.

Vos animeu a participar-hi? De segur que en el viatge que vos proposem fareu grans descobriments, gaudireu d’hores de diversió i, potser, alguna sorpresa. Comencem?

FULL_GimcanaLectora_A4 Color

FULL_GimcanaLectora_A4 Grisos

FULL_Gimcana Lectora_A3 Color

FULL_GimcanaLectora_A3 Grisos

/by
, , , , , , , , ,

Acció formativa: Biblioteca Familiar

Des del programa Ciutat Lectora vos oferim l’acció formativa BIBLIOTECA FAMILIAR que s’emmarca dintre del projecte #FamíliaLectora

L’objectiu de l’acció formativa és destacar la importància de la família en el procés de la creació de l’hàbit lector i establir criteris a l’hora de la tria de lectura per als nostres fills i filles incidint en la importància de la pròpia biblioteca. Les sessions estan adreçades a pares, mares, professorat, bibliotecaris i públic interessat de les diferents Ciutats Lectores.

Les sessions començaran a les 17.30 h i tindran una durada aproximada d’1 hora i es realitzaran mitjançant la plataforma ZOOM.  Les places estan limitades i s’adjudicaran per ordre d’inscripció.

Inscripcions

Programa

3 de juny
Què lligen els que no lligen. Nadoteca i llibres per a primers lectors.

A càrrec de Carmen Navarro. Mediadora en lectura.

8 de juny
Llibres informacionals. Un món de possibilitats.

A càrrec de Maria Díaz. Bibliotecària escolar.

10 de juny
Propostes originals i engrescadores per a joves.

A càrrec de Rosa Marín, mediadora en lectura i Teresa Gomis, bibliotecària.

Dilluns 15 de juny
Àlbum il·lustrat. Com i què llegim?

A càrrec de Clara Berenguer, especialista en àlbum il·lustrat.

 

/by
, , , , , , , , ,

II Trobada de Ciutats Lectores

Utiel va acollir el passat 23 de novembre, la II Trobada de Ciutats Lectores que organitza la Fundació Full amb el recolzament de la Diputació de València. Fernando Benlliure, alcalde de la localitat amfitriona i Jesús Figuerola, president de la Fundació, han donat la benvinguda als diferents membres dels Consell Municipals de Lectura que s’ha aplegat des de les localitats d’Alberic, el Puig, Bocairent, Xeraco, Marines, Paiporta i l’Alcúdia i que junt als representants d’Utiel han celebrat una jornada de treball i intercanvi d’experiències.

 

La inauguració de la sessió ha estat a càrrec de l’escriptora i poeta Mar Benegas que ha encetat l’acte amb la ponència Leer: casa, refugio y ciudad  i ha convidat els assistents a reflexionar al voltant de la lectura.

 

Després de la pausa cafè la jornada s’ha représ amb l’intercanvi d’experiències de les diferents Ciutats Lectores que  han mostrat el programes d’animació a la lectura que s’implementen o estan en procés de fer-ho a les seues respectives localitats, convertint la sessió en un veritable laboratori d’experiències de foment lector: El Puig recomana, iaieries, Poesía en la calle o Comercio lector són algunes de les propostes  que s’han exposat durant el matí.

 

Per a cloure l’acte, s’han lliurat els II Premis Ciutat Lectora de Foment de la Lectura que han premiat els projectes presentats per Bocairent, Per nadal, un llibre de regal; Alberic, Besos de Gabriela Mistral; Marines, Llar lector; Xeraco, Lectura a la carta i Utiel, Lectura para todos. La Localitat de l’Alcúdia ha rebut la felicitació pel seu projecte Iaieries que aquesta setmana ha estat premiat per la Fundació Bromera. La jornada ha finalitzat amb una visita cultural per la localitat d’Utiel.

/by
,

Ciutat lectora vol consolidar-se com un Lab de lectura

El programa Ciutat Lectora, iniciat ara fa tres anys  per  la Fundació pel Llibre i la lectura- FULL en  col·laboració amb l’Àrea de Cultura de la Diputació de València, ha funcionat com un laboratori experimental d’iniciatives culturals i socials al voltant de l’estímul de la lectura, amb activitats innovadores com els Itineraris poètics que recuperen espais públics implementat al Puig, les Biblioteques viatgeres que donen servei a les aldees d’Utiel o les Cases de lectura de Marines que faciliten l’intercanvi de llibres entre els veïns i veïnes.

Aquestes conclusions han estat presentades en una reunió mantinguda entre el diputat de Cultura, Xavier Rius; el president de la FULL, Jesús Figuerola, i el gerent de l’entitat, Manel JM Romero. Durant la trobada, per prendre el pols al projecte i estudiar noves vies de col·laboració, el diputat Xavier Rius, ha valorat positivament la trajectòria del projecte, destacant la complicitat dels Ajuntaments participants “que repercuteix directament en la ciutadania com a principal beneficiària”.

Utiel, Alberic, Bocairent, El Puig, l’Alcúdia, Catarroja, Marines, Xeraco i Paiporta són els municipis que actualment participen en el programa Ciutat Lectora i que contiunuen treballant en l’analisi de la realitat lectora de les seues localitats per a establir un pla estratègic de lectura que potencie el punts forts i que treballe sobre les mancances de cada població per aconseguir uns pobles i uns ciutadans i ciutadanes més lectors i més lliures.

Els consells de lectura esdevenen veritables Laboratoris de lectura perquè es nodreixen del capital que aporta cadascun dels seus membres i que representen tots els sectors de la lectura de la localitat. Així doncs, són generadors de propostes innovadores que adapten a les necessitats de cada realitat però, a més, segueixen el projecte, l’avaluen i tenen la capacitat de reconduir-lo en cas necessari. Un programa que suma l’experiència i la professionalitat de tots els components del Consell de lectura municipal amb l’objectiu principal de construir lectors i lectores.

 

/by
, ,

Marines Ciudad Lectora, cumple ahora un año

Ha sido un año de trabajo e ilusión con la mirada puesta en el fomento de la lectura  con actividades dirigidas a todos los sectores de la población, tratando de coordinar las actividades que ya se venían haciendo en el municipio e impulsando otras nuevas.

El encuentro de clubs de lectura en Camp de Túria con las escritoras Carmen Amoraga y Amparo Tórtola en el mes de Junio de 2018, fue la primera actividad de esta nueva etapa.

La presentación del proyecto: “Libros de Cajón” en el primer encuentro de ciudades lectoras en el mes de octubre y el premio recibido en dotación económica para la compra  de libros, ha supuesto una de las mayores inversiones de libros de la Agencia de lectura. Este proyecto suponía  la implantación progresiva de diferentes “cajones de libros” para que los vecinos puedan intercambiar libros o simplemente cogerlos, por todo el municipio.

Los cuentos e historias también han llenado las tardes y noches de la biblioteca con los cuentacuentos en inglés y la Noche del cuento, actividades organizadas para diferentes edades de niños. La noche del cuento, completará este mes de abril la primera ronda por edades.

Marines pudo disfrutar de un otoño cultural con la celebración en Noviembre del proyecto intermunicipal  comarcal e intercomarcal: Marató de lectura, y en el mes de Diciembre en el Teatro Municipal, acogió la final de los concursos de dicho proyecto: microrelatos, bookface, haikubook.

En estos momentos se halla inmersa en tres proyectos nuevos: EL reto lector, cada mes un reto, el I certamen del proyecto de VIVA VEU, lectura en voz alta con los alumnos del CEIP CASTILLO DEL REAL y el primer concurso de ilustración de poemas, dentro del proyecto poesía en la calle, cuya final tendrá lugar el día 23 de Abril.

En definitiva, este año la importancia de la  lectura y de los libros se ha puesto de manifiesto en le Marines.

/by
, ,

Marines pone en marcha su primer Concurso de Ilustración de Poesías

Se celebrará el 23 de abril para conmemorar el Día del Libro

El próximo 23 de abril, coincidiendo con el Día del Libro, Marines acogerá su primer Concurso de Ilustración de Poesías, que consiste en ilustrar diferentes poemas con cualquier técnica pictórica.

Las ilustraciones podrán presentarse entre 20 de marzo y 15 de abril (inclusive en la Agencia de Lectura en su horario habitual. Los poemas a partir de los cuales los participantes deben inspirare para crear sus dibujos, serán distribuidos en diferentes puntos del municipio. El fallo del premio será por votación popular el día 23 de abril.

Habrá tres premios de cada categoría que consistirán en la publicación de los poemas premiados. Se establecerán cuatro categorías por edad:

– Categoría A: de 0 a 5 años

– Categoria B: de 6 a 12 años

– Categoría C: de 13 a 18 años

– Categoría D: de 19 a 99 años

Fuente: +Turia-Revista digital

 

 

/by